ورودی های شیلات 86

گفتمش نقاش را نقشی بکش از زندگی 

 با قلم نقش حبابی بر لب دریا کشید

گفتمش چون می کشی تصویر مردان خدا

 تک درختی در بیابان یکه و تنها کشید

گفتمش نامردمان این زمان را نقش کن

عکس یک خنجر زپشت سر پی مولا کشید

گفتمش راهی بکش کان ره، رساند مقصدم 

 راه عشق و عاشقی و مستی ونجوا کشید

گفتمش تصویری از لیلی ومجنون رابکش

عکس حیدر(ع) در کنار حضرت زهرا(س)کشید

گفتمش بر روی کاغذ عشق را تصویر کن

 در بیابان بلا، تصویر یک سقا کشید

گفتمش از غربت ومظلومی ومحنت بکش

فکر کرد و چهار قبرخاکی از طه کشید

گفتمش سختی ودرد وآه گشته حاصلم

گریه کرد،آهی کشید وزینب کبری(س) کشید

گفتمش درد دلم را با که گویم ای رفیق 

 عکس مهدی(عج) راکشید و به چه بس زیبا کشید

گفتمش ترسیم کن تصویری از روی حسین(ع) 

 گفت این یک را بباید خالق یکتا کشید

عکسای جالبی پیدا کردم.

ببینید و لذت ببرید... نمی خواد دیگه به رشتتون افتخار کنید!

دوستان هم ورودی و همکلاسی من اگر سر کلاس زینتی حرفی زدم و یا شنبه شب در وبلاگ گروهی مان مطلبی گذاشتم هدفم این بود که موضوعی که در جریان است را به گوش شما برسانم چون به شکر خدا هیچ وقت بلد نبوده ام که فیلم بازی کنم. مثلا سر کلاس حاضر شوم و حرفی نزنم در صورتی که در دلم از اتفاقی که افتاده ناراحتم همان طور که اکثریت قریب به اتفاق پسرها از اتفاق افتاده ناراحت بودند و اگر گلایه و شکایتی بوده کسانی باید می شنیدند شما بودید و مطمئنم این روش بهتر از روشی بوده که بعضی هایمان پیش گرفتند یعنی این که برویم در خوابگاه بشینیم و پشت سر هم کلاسی هایمان حرف بزنیم و یا اینکه دست به یکی بکنیم که نظری نگذاریم.

حالا به احترام خودمان و عمری که گذشت می خواهیم وقتی بگذاریم تا درباره وضعیتی که پیش آمده با همدیگر صحبت کنیم و به جای غیبت و پشت سر همدیگر قایم شدن رو در رو صحبت بکنیم. قول می دهم زمان این جلسه از زمان انتظار همه ی کلاسمان ( دخترها و پسرها ) برای دکتر نعمت اللهی یعنی 35 دقیقه بیشتر نشود.

از دوستان تکثیری هر کس به خودش و همکلاسی هایش و وقتی که در دانشگاه گذرانده ارزش قائل است فردا بعد از کلاس بیماری ها در کلاس بماند تا با هم دوستانه صحبت کنیم. طبیعی است هر کس در کلاس نماند یعنی همه ی این اتفاقات و وقت ها پشیزی برایش ارزش ندارد و هر آن چه بعد از آن هم می شود برایش فرقی نمی کند.

پیشاپیش متشکرم.

کسی که خوابیده بیدار می شود ولی کسی که خودش را به خواب زده نمی توان بیدار کرد.

جهان- آسیا- ایران- کرج- پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران

تاریخ: ۸/۸/۸۹

کلاس درس ماهیان سردآبی ( زمان برگزاری در چارت درسی: ۱۰ صبح )

.......................................................................................................................

- دکتر نعمت ا...ی به یکی از پسرها و یکی از دخترها قبل از از ساعت ۱۰ گفته که با تاخیری ۲۰ دقیقه ای سر کلاس حاضر می شود.

- ساعت ۱۰:۱۵ است و استاد هنوز نیامده است. همه ی پسرها در اقدامی هماهنگ کلاس را ترک می کنند ولی دخترها در کلاس منتظر استاد می نشینند.

- آقای میرزایی ساعت ۱۰:۲۵ می گوید اگر استاد تا الان نیامده می توانید بروید ولی دخترها همچنان نشسته اند.

- دکتر نعمت ا...ی ( که از این به بعد حضرت استاد نامیده می شود ) در اتاق کارشان نیستند و خبری هم از آمدنشان از دوردست نیست. پسرها که از ۱۰:۱۵ دم در ورودی ساختمان شیلات منتظر ایستاده اند ساعت۱۰:۳۵ دقیقه بیخیال کلاس شده و به سمت خوابگاه و ساختمان منابع می روند.

- حضرت استاد ساعت ۱۰:۴۰ سر کلاس حاضر می شود و کلاس یا حضور اکثریت دخترها و در غیبت همه ی پسرها برگزار می شود.

.....................................................................................................................

این اتفاقی بود که امروز افتاد. فارغ از این که در کلاس تشکیل شده چه اتفاقی افتاد و چه حرف هایی رد و بدل شد و حضور غیاب شد یا نشد نکته ی جالب این است که همکلاسی ها و هم ورودی های عزیز ما

۴۰ دقیقه تمام و کمال سر کلاس منتظر استادی نشستند که:

فلاش بک ۱:.....

لطفا به ادامه مطلب بروید

پیرو جلسه ای که مدیر جدید گروه ( دکتر نعمت اللهی ) در روز چهارشنبه با بچه های کنکوری امسال داشتند ایشان اعلام کردند که از طرف سازمان سنجش تلویحا به ایشان اعلام شده  ( به صورت شفاهی ) که گرایش های کنکور ارشد رشته ی شیلات امسال جدا شده اند و به صورت رسمی در دفترچه که حوالی 5 آبان می آید منعکس می شود.

دوستانی که تمایل به تبادل جزوه های دروس تغذیه، هیدروبیولوژی و تکثیر و پرورش آبزیان از دانشگاه های دیگر را دارند از طریق این آدرس با بنده در تماس باشند:

amir_nick86@yahoo.com

۱- گرایش تکثیر و پرورش:

زبان عمومی و تخصصی۲

ماهی شناسی ۲

تکثیر و پرورش ماهی۳

تکثیر و پرورش آبزیان۲

اصول تغذیه آبزیان۲

هیدروبیولوژی عمومی۲

۲-گرایش بوم شناسی آبزیان شیلاتی

زبان عمومی و تخصصی۲

ماهی شناسی ۲

اصول تکثیر و پرورش ماهی۲

اکولوژی دریاها۳

لیمنولوژی۳

پویایی شناسی جمعیت و ارزیابی ذخایر آبزیان۲

۳-گرایش فراوری محصولات شیلاتی

زبان عمومی و تخصصی۲

ماهی شناسی ۲

اصول تکثیر و پرورش ماهی۲

شیمی فراوری محصولات شیلاتی۳

اصول فراورده های شیلاتی ۳

میکروبیولوژی محصولات شیلاتی۲

۴-گرایش صید و بهره برداری

زبان عمومی و تخصصی۲

ماهی شناسی ۲

اصول روش صید و آبزیان۳

اکولوژی دریاها۲

پویایی شناسی جمعیت و ارزیابی ذخایر آبزیان۳

شناسایی آلات و ادوات صید۲

طبق گفته های امروز دکتر امیری ( دانشگاه تهران ) و دیروز دکتر محبوبی صوفیانی ( دانشگاه اصفهان ) گرایش های رشته شیلات برای کنکور امسال جدا می شوند.

از حدود دو ماه پیش که جلسه ای در سازمان سنجش آموزش کشور برای تصمیم گیری در رابطه با جدا شدن یا نشدن گرایش های کنکور ارشد شیلات برگزار شده تا امروز همواره اخبار ضد و نقیضی در رابطه با جدا شدن یا نشدن گرایش ها به گوش رسیده بود.

از دانشگاه تهران در آن جلسه دکتر امیری و دکتر نعمت اللهی ( مدیر جدید گروه ) حضور داشتند. طی روزهای گذشته دکتر امیری از جدا شدن قطعی گرایش ها و دکتر نعمت اللهی از احتمال بالای جدا نشدن گرایش ها خبر می داد تا جایی که در روزهای اخیر تقریبا از جدا نشدن گرایش ها مطمئن شده بودیم ولی...

دیروز دکتر محبوبی صوفیانی در دانشگاه اصفهان و امروز دکتر مجازی امیری در دانشگاه تهران اعلام کردند که از سازمان سنجش به آن ها اعلام شده که گرایش ها برای کنکور ارشد امسال جدا می شوند.

در همین راستا و با توجه به سردرگمی دانشجویان دکتر نعمت اللهی ( مدیر گروه جدید شیلات دانشگاه تهران ) با ارسال نامه ای به وزارت علوم تحقیقات و فناوری خواستار دریافت خبر نهایی از آخرین تغییرات کنکور کارشناسی ارشد امسال شدند.

آخرین شنیده ها حاکی از آن است که خبر قطعی و نهایی تا ۴ شنبه این هفته اعلام می شود.

یه ایمیل جالب واسم اومده بود !!

حیف بود شما نبینین !!!

ادامه مطلبو حتما ببینید ...

 نام علمی این ماهی ASTRONATUS OCELLATUS است و در آب‌های شیرین زندگی می‌کندو بومی رودخانه‌های چین و تایوان است. معروفترین گونه‌های آن اسکار تایگر و اسکار سلطنتی می‌باشند.

طول آن معمولاً در در حدود ۲۵ سانتی‌متر است. تشخیص نر وماده آن بسیار مشکل است.

اگه بیکارین بخونید................